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A concussion education program developed by GSE faculty and students with Piya Sorcar, MA '06, PhD '09, will now be implemented statewide in Arkansas.https://stanford.io/2E8zxg8
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The big-fish-little-pond theory has existed for decades, but new research by Prashant Loyalka provides the strongest evidence yet that the effect exists.https://stanford.io/2SjDyl5
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A virtual reality ocean acidificiation experience helped students increase their knowledge about the subject, and they retained it when tested several weeks later.https://stanford.io/2SkQhnG
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An earlier study by
@Thomas_S_Dee also showed that kids who postponed entering kindergarten for up to a year showed higher levels of self-control.https://stanford.io/2E5t4mf今後は興味のあるツイートがもっと表示されるようになります。 取り消す取り消す -
A new research partnership between the Stanford GSE and nine neighboring school districts will study the experience of English language learners.https://stanford.io/2SeEib2
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American higher education is "a very strange system in that it is a system without a plan," says David Labaree.
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In Preschool Counts, Stanford undergraduates work one-on-one with preschoolers to help boost their math skills.https://stanford.io/2DS4Mfe
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"There is a mountain of evidence that suggests environmental education is a powerful way to teach students," says Nicole Ardoin.https://stanford.io/2RW4Yx5
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After serving as Stanford's Vice Provost for Graduate Education for 12 years, Patricia Gumport will step down to return to teaching at the GSE.https://stanford.io/2RX2VZx
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Calling all early-career teachers: applications for the Hollyhock Fellowship Program are now open. Apply for this two-year professional development program by January 15: https://stanford.io/2DEgavo pic.twitter.com/EicDST6ouy
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The Stanford Teacher Education Program (STEP) is a 12-month full-time program preparing future teacher leaders at the elementary and secondary levels. Learn more here: https://stanford.io/2RObh5L pic.twitter.com/2LIr60PWfR
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Around the world, the emergence of language is strikingly similar. Listen to Michael Frank explain how parents can communicate with babies and help their kids develop new vocabulary.https://stanford.io/2Dvg8G2
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Eric Bettinger explains why for-profit institutions would be a good place to start when addressing research questions about online learning:https://stanford.io/2DsPqhi
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A
@SHEG_Stanford study found that young people of all ages were consistently unable to differentiate news from advertising or false information from the truth online.https://stanford.io/2Qudy68今後は興味のあるツイートがもっと表示されるようになります。 取り消す取り消す -
In the
@latimes,@Thomas_S_Dee explains how his research with Mark Murphy, PhD '20, shows that strict immigration enforcement is harming children, schools and communities.https://stanford.io/2DhJjfK今後は興味のあるツイートがもっと表示されるようになります。 取り消す取り消す -
Join
@chalsuccess tomorrow for a conversation about improving communication with your children. For more information and tickets:https://stanford.io/2Dg7Xgx今後は興味のあるツイートがもっと表示されるようになります。 取り消す取り消す -
Research by
@Thomas_S_Dee and Mark Murphy suggests that at least 320,000 Hispanic children were displaced following the adoption of ICE partnerships in the communities in which they lived: https://stanford.io/2JtVupH pic.twitter.com/em8cUnRTFd
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"Above all, Jim was a marvelous person who welcomed everyone, and his infectious manner always made people laugh and smile."https://stanford.io/2DcmdqJ
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The race for California school superintendent is "a consequential battle between two competing visions of the future of the education system," says David Plank.https://stanford.io/2D7hhn6
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Kimberly Gordon Biddle, EdS '90, PhD '93, has shed critical light on the role that poverty and racism play in shaping a child’s future. She's one of this year's receipents of the Alumni Excellence in Education Award:https://stanford.io/2D8QruT
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